提要：1·用于问人，译为“谁；
2·用于问事物，译为“什么”；
3·用于比较，译为“哪个”；
4·同“何”，译为“怎么，哪有”。
复音虚词：孰若，孰与 （固定结构）。
附 形容词：同“熟”，仔细。
（一）疑问代词
1·用于问人，译为“谁”。例如：
（1）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者说》）——谁能想到横征暴敛的危害比这毒蛇还要厉害呢！
（2）人非生而知之者，孰能无惑？（《师说》）——人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑或？
（3）孰能如此乎！（《陶渊明集序》）——谁能做到这样呢！
（4）平公问叔向曰：“群臣孰贤？”（《韩非子·外储说左下》）——晋平公问叔向说：“群臣中谁贤能？”
（5）丈人（老年男子）曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”（《论语·微子》）——老年人说：“四肢不勤劳，五谷分不清，谁认识你的老师？”（五谷：黍、稷、菽、麦、稻。分别指黄米，谷子、豆类、麦子、水稻。）
2·用于问事物，译为“什么”。例如：
（1）孔子谓季氏：“八佾（yì，行，列）舞于庭，是可忍（狠心）也，孰不可忍也？”（《论语·八佾》）——孔子谈到季氏，说：“他居然用八佾舞列在庭院中奏乐舞蹈，这样的事都可以狠心去做，那还有什么不可以狠心去做呢？”（八佾：古时乐舞的行列。八人一行，叫一佾，八佾就是六十四人。按周礼的规定，天子的乐舞，才可用八佾。诸侯，用六佾；卿、大夫，用四佾；士用二佾、季氏作为大夫，只能用四佾。是可忍，孰不可忍；现指这样的事可以容忍，还有什么不可以容忍的，表示决不能容忍。）
3·用于比较，译为“哪个”。例如：
（1）我与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》）——我同徐公哪个漂亮？
（2）礼与食孰重？（《孟子·告子下》）——礼和饮食哪个重要？
（3）子为子贡曰：女与回也，孰愈？（《论语·公冶长》）——孔子问子贡说：“你和颜回，哪个更强一些？”（女，通“汝”，你。愈：胜过，强。）
4·相当于疑问代词“何，译为“怎么，哪有”。例如：
（1）何方圜（yuán）之能周（合）兮？夫孰异道（不同道）而相安？（《离骚》）——方和圆怎么能相合啊？不同道的人怎么能安然相处？（圜，通“圆”。孰，同“何”）
（二）复音虚词
1·孰若：何如。两者选择，肯定后一种，译为“不如”“谁（哪里）比得上”。
例如：
（1）卿言多务，孰若孤？（《孙权劝学》）——你说事务繁多，谁比得上我（事务多）呢？
（2）与其杀是童，孰若买之。（《童区记传》）——与其杀了这个孩子，不如卖了他。
2·孰与：连词，
1）表示比较选择，两者相比，询问哪个更甚。译为“与（跟、和、同）·······相比，谁（哪一个）······”例如：
（1）我孰与城北徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）——我与城北徐公相比，哪一个漂亮？
（2）孰与君少长（zhǎng）？（《鸿门宴》）——（你）跟项伯比，谁大？（“孰与君少长”就是“与君孰少孰大”。少长，偏义复词，义在“长”）
（3）陛下观臣能孰与萧何贤？（《史记·曹相国世家》）——陛下看我的才能和萧何相比，谁行？
2）何如，表示抉择，倾向肯定后一种，译为“倒不如”“哪里比得上”。例如：
（1）惟坐待亡，孰与伐之？（《后出师表》）——与其坐着等待灭亡，哪里比得上去讨伐他们。
（2）从天而颂之，孰与制（掌管）天命（自然规律）而用之？（《荀子·天伦》）——顺从天而称赞它，哪里比得上掌握它的规律而利用它呢？
（二）作形容词，同“熟”：仔细。例如：
（1）明日徐公来，孰视之。（《邹忌忌讽齐王纳谏》）——第二天，徐公来了，（邹忌）仔细地端详他。
（2）唯大王与群臣孰计议之。（《廉颇蔺相如列传》）——希望大王与众大臣仔细商量这件事。（唯；用在句首，表希望语气）